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思维拓展训练方法以及具体含义

作者:南京拓展训练   发布时间:2019-07-23 05:18
       一个人的逻辑思维能力跟其智商与情商都有着密不可分的联系,所以我们需要从小训练自己的大脑,让自己的大脑有发散意识。思维拓展训练就是一个好办法,它可以发散我们的思维。下面小编就“思维拓展训练方法以及具体含义”的知识给大家详细介绍下。
 

 
  思维拓展训练方法:
 
  脑力激荡法
 
  脑力激荡法:脑力激荡法是最为人所熟悉的创意思维策略,此法强调集体思考的方法,着重互相激发思考,鼓励参加者于指定时间内,构想出大量的意念,并从中引发新颖的构思。脑力激荡法虽然主要以团体方式进行,但也可于个人思考问题和探索解决方法时,运用此法激发思考。该法的基本原理是:只专心提出构想而不加以评价;不局限思考的空间,鼓励想出越多主意越好。此后的改良式脑力激荡法是指运用脑力激荡法的精神或原则,在团体中激发参加者的创意。
 
  三三两两讨论法
 
  三三两两讨论法:此法可归纳为每两人或三人自由成组,在三分钟中限时内,就讨论的主题,互相交流意见及分享。三分钟后,再回到团体中作汇报。
 
  六六讨论法
 
  六六讨论法:六六讨论法是以脑力激荡法作基础的团体式讨论法。方法是将大团体分为六人一组,只进行六分钟的小组讨论,每人一分钟。然后再回到大团体中分享及做最终的评估。
 
  逆向思考法
 
  逆向思考法:是可获得创造性构想的一种思考方法,此技法可分为七类,如能充分加以运用,创造性就可加倍提高了。
 
  分合法
 
  分合法:此法主要是将原不相同亦无关联的元素加以整合,产生新的意念/面貌。分合法利用模拟与隐喻的作用,协助思考者分析问题以产生各种不同的观点。
 

 
  思维拓展训练具体含义:
 
  一、肯定-否定-存疑
 
  1、思维的肯定视角就是,当头脑思考一种具体的事物或者观念的时候,首先设定它是正确的、好的、有价值的,然后沿着这种视角,寻找这种事物或观念的优点和价值。
 
  2、思维中的“否定视角”正相反,否定,也可以理解为“反向”,就是从反面和对立面来思考一个事物;并在这种视角的支配下寻找这个事物或者观念的错误、危害、失败、缺少之类的负面价值。
 
  3、对于某些事物、观念或者问题,我们一时也许难以判定,那就不应该勉强地“肯定”或者“否定”,不妨放下问题,让头脑冷却一下,过一段时间再进行判定。这就是“存疑视角”。
 
  二、自我-他人-群体
 
  1、我们观察和思考外界的事物,总是习惯以自我为中心,用我的目的、我的需要、我的态度、我的价值观念、情感偏好、审美情趣等等,作为“标准尺度”去衡量外来的事物和观念。
 
  2、“他人视角”要求我们,在思维过程中尽力摆脱“自我”的狭小天地,走出“围城”,从别人的角度,站在“城外”,对同一事物和观念进行一番思考,发现创意的苗头。
 
  3、任何群体总是由个人组成的,但是,对于同一个事物,从个人的视角和从群体的视角,往往会得出不同的结论。
 

 
  上面就是小编总结的关于“思维拓展训练的方法以及具体含义”的介绍,希望对读者有所帮助。